创先争优活动的内容及标准
1、领导班子好:
领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和向心力;党组织主要负责人以身作则、表率作用突出,依法治校、依法执教,教书育人能力强、管理服务能力强。
2、党员队伍好:
党员教师党性意识强,师德师风高尚,教育理念先进,业务水平高,能够充分发挥先锋模范作用。
3、工作机制好:
学校规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。
4、工作业绩好:
办学思想端正,办学目标明确,办学思路清晰,工作措施落实,教育环境优化,教育改革深入,工作成效显著。
5、群众反映好:
党组织关心教职工,关爱学生,化解矛盾及时,全面落实教育惠民政策,群众满意度高。
二、争当优秀共产党员的标准——“五带头”:
1、带头学习提高:
深入学习实践科学发展观和社会主义核心价值体系,认真学习中国特色社会主义理论体系,认真学习新课程改革知识和前沿教育理论,不断提高政治理论和教育教学能力。
2、带头争创佳绩:
兢兢业业、任劳任怨,具有强烈的事业心和责任感,开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。
3、带头服务群众:
积极参加党员志愿服务活动,乐为群众办实事、办好事;有为国为民从教的高远志向和责任意识,时刻以群众是否满意来衡量工作得失。
4、带头遵纪守法:
自觉遵守党的纪律和社会公德,认真践行教师职业道德规范,模范遵守国家法律法规。
5、带头弘扬正气:
发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争。